Une définition… "L'autoformation est un processus autonomisant de mise en forme de soi, centré sur la personne ou le groupe, étayé sur le collectif. Ce processus conjugue appropriation de savoirs, modes divers d'apprentissages, construction de sens et transformation de soi. Il se développe dans l'ensemble des pratiques sociales et tout au long de la vie."
Le Manifeste du Graf
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le Jeudi 13 juin 2013 de 18h30 à 20h30 à la Maison des Associations 22 rue Deparcieux, Paris 14° (Métro Gaité ou Denfert ) Avec Gaston PINEAU, Histoires de nuits au cours de la vie
« Les histoires de vie mettent rarement à jour les histoires de nuits. Or celles-ci y contribuent au moins [...]
“…la nuit est le grand espace/temps de l’autoformation existentielle”
Les Compagnons de la nuit et Martine Lani-Bayle, Gaston Pineau, Catherine Schmutz-Brun auteurs-coordonnateurs de l’ouvrage
Histoires de nuits au cours de la vie (2012)
ont le plaisir de vous inviter à une rencontre autour des savoirs de la nuit. Au [...]
L’OBSERVATOIRE COMPÉTENCES-EMPLOIS (OCE)
sur la formation continue et le développement des compétences UQUAM Québec
Mai 2012 – Premier colloque international sur les nouvelles approches de développement des compétences en milieu de travail Philippe Carré – L’apprenance, vers une nouvelle culture de la formation La conférence La formation aujourd’hui, quelle efficience ? * Quel modèle [...]
Gehfa (Groupe d’études – histoire de la formation des adultes)
Les trois prochaines séances du séminaire du Gehfa seront consacrées à l’histoire de la formation à distance des adultes.
Intitulées “La longue histoire inachevée de la formation à distance”, elles auront lieu
les 4 décembre 2012, 5 février et 26 mars 2013, de 15h30 [...]
L’Université Coopérative de Paris (UCP)
Se former autrement dans la grande tradition de l’éducation populaire : une voie vers les apprentissages tout au long de la vie…
René Barbier, Christian Verrier, Michel Mounard, Nicolas Fasseur, Jean-Christophe Leforestier proposent :
Quatre axes de recherche et d’enseignement Axe 1 : Éducation et Formation des adultes (espace [...]
Dans le cadre du colloque international du CREAD de l’université de Rennes 2 “Formes d’éducation et processus d’émancipation“ nous avons débattu de l’autoformation et de ses liens et rapports avec l’émancipation, lors d’un symposium “Autoformation et Socialité. Coproduction et quête de sens, entre instrumentalisation et émancipation” réunissant cinq membres (Éric Bertrand, Vivien Bracini, Catherine [...]
RAUDIN – Bordeaux 4-5 juin 2012 : http://raudin.u-bordeaux3.fr/colloque2012/
Le projet RAUDIN (Recherches Aquitaines sur les Usages pour le Développement des dIspositifs Numériques) est un programme de recherche Européen, dont :
Les PAPI* aux tiers-lieux : pratiques territoriales d’infrastructures et de services
Initialement mis en place pour développer une culture numérique et participer à la [...]
Biographies croisées… un éclaireur, et un franc-tireur
Gaston Pineau et Jean Ferreux vous donnent rendez-vous jeudi 10 mai, à 18 heures 30, à l’invitation de la
librairie L’Harmattan 21 bis rue des Écoles, 75005 Paris
pour une présentation animée par Christine Delory-Momberger, suivie d’un pot amical.
L’éclaireur, c’est Gaston Pineau, bien [...]
Le programme de nos rencontres de ce premier week-end de juin (2&3): Panorama des activités de chacun relatives à l’autoformation Compte rendu des travaux réalisés lors des journées d’études du 18 & 19 novembre, du 9 décembre et du 20 janvier, journée hommage à G. Mlékuz Synthèse des contributions de l’A-GRAF lors du colloque [...]
Symposium annuel du RQPHV, Jouvence, parc national du Mont-Orford, 27 au 29 septembre 2012 L’environnement, une histoire de vie La vie, une histoire d’environnement
Les dimensions écologiques dans les histoires de vie, des questions et des pratiques au carrefour de plusieurs réseaux
http://www.rqphv.org/spip.php?article40
Source : Pascal Galvani
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