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Madeleine Maillebouis, Christiane Étévé, Viviane Glikman (dir.). Des archives pour l’histoire de la formation des adultes. Paris : L’Harmattan, 2012, 230 p. En savoir plus : http://www.gehfa.com/3_Publications/Publications.htm Téléchargez : – L’introduction de l’ouvrage Des archives… - La table des matières [...] L’exemple de la “bibliothèque de l’apprenance” avec le logiciel “Pearltrees“ Plus de 100 documents répertoriés ! Et aussi Voir une comparaison avec d’autres produits Tout au long de la vie, l’autoformation rentre en résonance avec l’écoformation : on apprend de soi, des autres et de l’environnement. “La collection écologie et formation veut explorer les relations formatrices entre les personnes, les sociétés et l’environnement: formation de soi et/ou d’une société dans son rapport aux matières, aux éléments, aux milieux [...] RENDEZ-VOUS EN GALILÉE Journal de voyage à vélo Tours-Galilée Gaston Pineau Préface d’Eloi Leclerc ; postface de Pierre Dominicé 2012 BIOGRAPHIE, AUTOBIOGRAPHIE, TÉMOIGNAGE, RÉCIT Rendez-vous en Galilée affiche une invitation quasi-confidentielle à se rendre en Galilée. Par son lieu, la Galilée, qui peut être prise au propre et au figuré ; et par sa [...] Sommaire de Présences Volume 4, avril 2012 : De quel métier suis-je porteur? L’atelier du métier intime Daniel HAZARD Explorer mes savoirs d’action en communication intuitive par l’entretien d’explicitation Isabelle MICHAUD La spiritualité laïque et l’éducation: une pratique alternative à l’enseignement catholique dans l’école italienne Giusi LUMARE L’autoformation par le voyage, accompagner l’alternance entre [...] Jézégou, A. (2012). La présence en e-learning : modèle théorique et perspective pour la recherche. The Journal of Distance Education / Revue de l’Éducation à Distance, Vol 26, N°1. Canada. RESUME: L’auteure de cet article propose un modèle de la présence en e-learning. Ce modèle comporte quelques similitudes avec le modèle de community of inquiry en [...] On fait souvent référence à ce livre qui était devenu introuvable. Gaston Pineau & Marie Michèle, Produire sa vie : autoformation et autobiographie, Téraèdre, 2012 “« L’étude des animaux en cage éclaire très peu leur comportement réel. Si celle des enseignés ne dévoilait pas plus l’apprentissage hors enseignement, dans la vie, par l’expérience, sur [...] TIC et métiers de l’enseignement supérieur. Émergences, transformations. Édité par Marie-José Barbot et Luc Massou Questions de communication, Série Actes 14/2011 Prenant appui sur les résultats qualitatifs et quantitatifs d’une enquête sur les liens entre technologies de l’information et de la communication (TIC) et pratiques enseignantes, menée auprès d’enseignants-chercheurs en sciences humaines et sociales [...] Un plaidoyer vibrant pour l’eco-formation par le travail du bois. Voir le résumé L’éducation non-formelle : des modes d’apprentissages à valoriser pour développer l’éducation et la formation tout au long de la vie. Les panètes étudiées : LA FORMATION GÉNÉRALE L’ÉDUCATION AFFECTIVE ET SEXUELLE CONNAISSANCE DE SOI ET TRANSMISSION L’ÉDUCATION CULTURELLE L’INTERCULTURALITÉ L’EXPRESSION ARTISTIQUE LES LOISIRS CRÉATIFS LA CONSOMMATION LA CULTURE SCIENTIFIQUE NOUVELLES TECHNOLOGIES LE MÉTIER DE [...] |
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